JPF, Pendidikan Fisika, UM Metro, FKIP.

Vol 8, No 1 (2020)

Table of Contents

Articles

KEMAMPUAN LITERASI SAINS PADA MATERI ZAT MELALUI MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING BERBANTUAN MULTIMEDIA
Inai Ria Agustina, Andinasari Andinasari, Linda Lia
PDF
1-10
Pengembangan Cerita Bergambar Fisika Berbasis STEM untuk Menumbuhkan Literasi Sains pada Siswa SMP
Siska Sudarsono, Abdurrahman Abdurrahman, Undang Rosidin
PDF
11-23
Efektifitas Model Pembelajaran Quantum Learning di Tinjau dari Metakognitif Fisika Siswa Di SMAN 48 Jakarta
Imas Ratna Emawati, Feli Cianda Adrin Burhendi, Nurhabibi Harahap, Sugianta Sugianta
PDF
24-32
PENGARUH PENERAPAN SUPLEMEN BUKU SISWA BERBASIS SCIENTIFIC APPROACH TERHADAP HASIL BELAJAR DAN SIKAP ILMIAH SISWA
Deni Kurniawan, Eko Suyanto, I Dewa Putu Nyeneng
PDF
33-43
PENGARUH TUTOR SEBAYA DALAM PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS FISIKA SISWA SMA
Evi Durotun Nasihah, Supeno Supeno, Albertus Djoko Lesmono
PDF
44-57
PENGARUH PENERAPAN PERFORMANCE ASSESSMENT DENGAN MODEL PJBL TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN KREATIF SISWA SMA
Nindi Sella Yuniarti Putri, Undang Rosidin, I Wayan Distrik
PDF
58-69
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATERI GELOMBANG MENGGUNAKAN SIMULASI CROCODILE PHYSICS PADA MODEL THINK- PAIR-SHARE
Ahmad Gumrowi
PDF
70-78
MODUL INTERAKTIF EFEK FOTOLISTRIK BERBASIS LCDS UNTUK MENSTIMULUS KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS
Ani Latifatun Naj'iyah, Agus Suyatna, Abdurrahman Abdurrahman
PDF
79-94
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING MENGGUNAKAN MEDIA SIMULASI PhET TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP FISIKA SISWA
Meissy Rizki Nurulhidayah, Patricia H.M. Lubis, Muhammad Ali
PDF
95-103
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN MEA DENGAN METODE SCAFFOLDING TERHADAP PENGUASAAN KONSEP FISIKA DITINJAU DARI SRL
Petronela Agata Moong, Chandra Sundaygara, Hena Dian Ayu
PDF
104-111
PROFIL KREATIVITAS CALON GURU FISIKA DENGAN MANAJEMEN PEMBELAJARAN BERBASIS GAYA BELAJAR
Wiwik Agustinaningsih
PDF
112-125