Vol. 4 No. 2 (2016): HISTORIA: Jurnal Pembelajaran Sejarah dan Sejarah

View Vol. 4 No. 2 (2016): HISTORIA: Jurnal Pembelajaran Sejarah dan Sejarah

Published: 2016-10-06

Articles

DINAMIKA TAJDID DALAM DAKWAH MUHAMMADIYAH

Desvian Bandarsyah

67-74
- PDF (Bahasa Indonesia)
ANALISIS KETERLAKSANAAN PROGRAM PERKULIAHAN MICRO TEACHING BERBASIS LESSON STUDY DI PROGRAM STUDI PENDIDIKAN SEJARAH FKIP UM METRO

Bobi Hidayat

75-80
- PDF (Bahasa Indonesia)
KONTRUKSI PEMBELAJARAN SEJARAH MELALUI PROBLEM BASED LEARNING (PBL)

Novita Mujyati, Sumiyatun Sumiyatun

81-90
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOMINASI KIAI DALAM PENDIDIKAN DI PONDOK PESANTREN IHYA’ULUMIDDIN

Agus Mursidi

91-102
- PDF (Bahasa Indonesia)
STUDI SEMIOTIKA PERANG BANGKAT: ERA TRADISIONAL DAN ERA MODERNISASI

Abdul Shomad

103-118
- PDF (Bahasa Indonesia)
MARHAENISM: SOCIAL IDEOLOGY CREATE BY SUKARNO

Kuswono Kuswono

119-130
- PDF (Bahasa Indonesia)
MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION (GI) MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SEJARAH

Tri Hartoto

131-142
- PDF
- PDF (Bahasa Indonesia)

Cover & Content Journal

Cover & Content Journal

Cover Content
Cover & Content Journal Volume. 4, Number 2, 2016

Cover Content
- PDF