JPF, Pendidikan Fisika, UM Metro, FKIP.

Vol 9, No 1 (2021)

Table of Contents

Articles

Pengaruh Metode Pembelajaran dengan Pendekatan Inkuiri Terbimbing Terhadap Pemahaman Konsep dan Motivasi Belajar Fisika
Nilawati Ute, Hunaidah Hunaidah, Erniwati Erniwati, La Ode Nursalam, Luh Sukariasih
PDF
1-17
Pengukuran Penjumlahan Intensitas Dua Sumber Cahaya Pada Variasi Daya Lampu Menggunakan Light Meter
Rizky Bayu Kurniawan, Yudhiakto Pramudya
PDF
18-30
Studi Deskriptif Meta Analisis Pengaruh Bahan Ajar Fisika dan IPA Terhadap Pemahaman Konsep Siswa
Venny Mulyana, Asrizal Asrizal, Festiyed Festiyed
PDF
31-41
Model Pembelajaran Perpaduan Sistem Daring dan Praktikum untuk Meningkatkan Kemampuan Kognitif dan Psikomotor
Nyoto Suseno, Riswanto Riswanto, Arif Rahman Aththibby, Dedy Hidayatullah Alarifin, M. Barkah Salim
PDF
42-56
Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik Berbasis Guided Discovery untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep pada Materi Sifat Elastisitas Bahan
Nur Apriani, Lukman Hakim, Sulistiawati Sulistiawati
PDF
55-65
PEMANFAATAN GOOGLE CLASSROOM PADA PEMBELAJARAN IPA FISIKA JARAK JAUH UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN KOMUNIKASI PESERTA DIDIK
Novika Lestari Handayani, Dwi Sulisworo, Ishafit Ishafit
PDF
66-80
Analisis Pengaruh Media Pembelajaran Berbasis Video pada Pembelajaran Fisika
Muhammad Haidir, Farida Farkha, Diah Mulhayatiah
PDF
81-89
Pengembangan Lembar Kerja Siswa (LKS) pada Materi Hukum Archimedes dengan Menggunakan Model Pembelajaran Problem Based Learning
Shella Rizki Yuliana, Patricia H.M Lubis, Sugiarti Sugiarti
PDF
90-101
Analisis Keterampilan Mengajar Mahasiswa Pendidikan Fisika Pada Mata Kuliah Microteaching
Nurmasyitah Nurmasyitah
PDF
102-103
Meta Analisis Effect Size Pengaruh Bahan Ajar IPA dan Fisika Berbasis STEM Terhadap Hasil Belajar Siswa
Nurul Izzah, Asrizal Asrizal, Festiyed Festiyed
PDF
114-130