PENGEMBANGAN E-BOOKLET IDENTIFIKASI LICHEN DI TEPIAN SUNGAI DESA MAWANGI KABUPATEN HULU SUNGAI SELATAN SEBAGAI MATERI PENUNJANG MATA KULIAH CRYPTOGAMAE
(1) Pendidikan Biologi, FKIP, Universitas Lambung Mangkurat
(2) Pendidikan Biologi, FKIP, Universitas Lambung Mangkurat
(*) Corresponding Author
Abstract
Lack of digital-based teaching materials and local potential on lichen material that is considered difficult to understand by students so that it can be developed into e-booklet teaching materials. This study aims to identify lichen on the banks of the Mawangi Village river, Hulu Sungai Selatan Regency, and the suitability, feasibility, readability, and effectiveness of the e-booklet developed as supporting material for the Cryptogamae course. Data collection used an exploration method with a 4D development model. The subjects of the suitability and feasibility test consisted of 2 validators. The subjects of the readability test consisted of 9 students and the effectiveness of students consisted of 17 students. The results of the study showed that 16 species of lichen were found on the banks of the Mawangi Village river, namely Graphis scripta, Phyxine sp, Lepraria sp, Diorygma sp, Leptogium sp, Cryptothecia striata, Verrucaria baldensi, Candelariella vitellina (Hoffm.) Mull.Argh., Herpothalllon rubrocinctum, Bacidia schweinitzii, Parmotrema perlatum, Syncesia leprobola, Chrysothrix candelaris, Bacisia viridifarinos, Dyplolabia afzelii, and Graphis sp. The developed e-booklet product received an average score of 4.29 for the suitability test with the very suitable category, 4.35 for the feasibility test with the very feasible category, 4.49 for the readability test with the very good category, and 0.81 for the effectiveness test with the high category. These results indicate that this e-booklet is suitable for use as supporting material in the cryptogamae course.
Kata kunci: E-booklet, lichen, model pengembangan 4-D, penunjang mata kuliah Cryptogamae.
Full Text:
PDF (Bahasa Indonesia)References
Almunawar, A., Wani, S. A., Rahman, H., Widiyanti, R., Putri, N., Oktavianti, T., & Ningsih, N. 2024. Inventarisasi Jenis Liken Di Kawasan Taman Nasional Gunung Rinjani (TNGR) Resort Kembang Kuning, Desa Jeruk Manis, Kecamatan Sikur, Kabupaten Lombok Timur. Otus Education: Jurnal Biologi dan Pendidikan Biologi, 2(3): 161-166
Amintarti, S.,Utami, H, N., & Solihin, H. S. M. 2020. Lichenes di Sekitar Universitas Lambung Mangkurat. Banjarmasin: Universitas Lambung Mangkurat Press.
Andira, N., Noorhidayati, N., & Riefani, M. K. 2021. Kelayakan Buku Panduan Lapangan “Keanekaragaman Pohon di Lingkungan Kampus Universitas Lambung Mangkurat” sebagai Sumber Belajar Mandiri Konsep Keanekaragaman Hayati. Wahana-Bio: Jurnal Biologi dan Pembelajarannya, 13(1): 19-30.
Azizah, M., Rofian, & Sholikhah, I. R. 2021. The use of montage media to improve students’ critical thinking skills in science subjects. Journal of Elementary School Teacher Education and Teaching, 4(1): 65–69.
Cannon, P., Coppins, B., Orange, A., Sanderson, N., & Simkin, J. 2021. Candelariales: Candelariaceae including the genera Candelaria and Candelariella. Revisions of British and Irish Lichens
Djamaluddin, A., & Wardana, W. 2019. Belajar dan Pembelajaran 4 Pilar Peningkatan Kompetensi Pedagogis. Pare-pare: Kaaffah Learning Center, Sulawesi Selatan.
Fastanti, F.S, Susan, D., Supriyanti, Y., & Sutikno, S. 2020. Kajian Awal Keanekaragaman Lichen Di Taman Nasional Gunung Halimun Salak. Jurnal Ilmiah Biologi Eksperimen dan Keanekaragaman Hayati (J-BEKH), 7(2): 46-52.
Fithri, S. 2017. Keanekaragaman Lichenes di Brayeun Kecamatan Leupung Aceh Besar sebagai Referensi Mata Kuliah Mikologi. Disertasi. UIN Ar-Raniry Banda Aceh.
Fitri, Y., Mudjiran, M., & Refnywidialistuti, R. 2023. Peranan bakat dan minat dalam belajar. Jurnal Ilmiah Pendidikan Scholastic, 7(3):62–67.
Hake, R. R. 1999. American Educational Research Association’s Division D, Measurement and Reseach Methodology: Analyzing change/gain Scores. Woodland Hills: Indiana University.
Handayani, R., & Suyanto, M. 2021. Strategi penulisan petunjuk dalam media pembelajaran digital. Jurnal Teknologi Pendidikan, 15(2): 85–94.
Hasanah, N., Sutrisno, A., & Widodo, H. 2023. Pembelajaran kontekstual dalam pengembangan e-booklet berbasis kehidupan sehari-hari. Jurnal Pendidikan Kontekstual, 5(1): 12–20.
Hoiroh, A. M. M. 2020. Pengembangan media booklet elektronik materi jamur untuk meningkatkan pemahaman konsep siswa kelas X SMA. Berkala Ilmiah Pendidikan Biologi (BioEdu), 9(2): 292-301.
Iskandar, D. 2020. Keanekaragaman Lichenes di kawasan tahura pocut meurah intan kabupaten aceh besar sebagai referensi mata kuliah botani tumbuhan rendah. Disertasi. UIN Ar-raniry.
Kosasih, E. 2021. Pengembangan Bahan Ajar. Jakarta: Bumi Aksara.
Lestari, H., & Ramadhani, F. 2022. Kelayakan media digital dalam pembelajaran: Studi pada panduan penggunaan oleh guru. Jurnal Pendidikan dan Teknologi Digital, 7(2): 89–97.
Marcellina, R. J., Karyadi, B., Parlindungan, D., Uliyandari, M., & Sutarno, M. 2023. Pengembangan e booklet Lemea Lebong sebagai media pembelajaran materi bioteknologi untuk siswa SMP. BIOEDUSAINS:Jurnal Pendidikan Biologi dan Sains, 6(1): 110–119.
Muliana, N. 2021. Karakteristik Lichenes Di Kawasan Air Terjun Tingkat Tujuh Desa Batu Itam Kecamatan Tapaktuan Aceh Selatan Sebagai Referensi Mata Kuliah Botani Tumbuhan Rendah. Disertasi. UIN Ar-raniry.
Muvidha, A. 2020. Lichen di Jawa Timur. Tulungagung: Akademia Pustaka.
Nazira, AM, Nurmaliah, C., Hasanuddin, H., Wardiah, W., & Djufri, D. 2020. Inventarisasi Lumut Epifit di Kawasan Leu Ue (Mata Ie) Kabupaten Aceh Besar. Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Biologi, 5(4): 68-76.
Nugroho, Y. D. 2020. Uji keterbacaan bahan ajar elektronik berbasis sistem pernapasan kelas XI. Journal of Biology Education and Science, 2(1): 77–87.
Nuna, R. 2021. Jenis-Jenis Lichenes di Kawasan Pucok Krueng Alue Seulaseh Kecamatan Jeumpa Sebagai Referensi Pendukung Pembelajaran di SMAN 6 Aceh Barat Daya. Disertasi. UIN Ar-raniry.
Nurhidayani. 2021. Keragaman Lumut Kerak (Lichenes) Di Kawasan Taman Hutan Raya Abdul Latief Sinjai Borong Kabupaten Sinjai. Skripsi. UIN Alauddin Makassar.
Prastowo, A. 2023. Panduan Kreatif Membuat Bahan Ajar Inovatif (Edisi Revisi). Yogyakarta: DIVA Press.
Purwanto, M. N. 2020. Prinsip-Prinsip dan Teknik Evaluasi Pengajaran. PT Remaja Rosdakarya.
Putra, A. D., Sari, R. K., & Nugroho, R. A. 2023. Pengembangan media e-booklet interaktif untuk mendukung pembelajaran mandiri siswa SMA. Jurnal Teknologi Pendidikan, 25(1): 45–56.
Rachmawati, T., Prasetyo, B., & Dewi, R. 2022. Kompetensi pengembang dalam pembuatan media pembelajaran digital: Studi pada mahasiswa calon guru. Jurnal Edukasi Teknologi, 10(3): 45–54.
Rahayu, R., Rosita, R., Rahayuningsih, Y. S., Hernawan, A. H., & Prihantini, P. 2022. Implementasi kurikulum merdeka belajar di sekolah penggerak. Jurnal basicedu, 6(4): 6313-6319.
Roziaty, E., & Arwantara, R. D. 2025. Keanekaragaman Liken di Kawasan Cemoro Kandang, Kabupaten Karanganyar, Jawa Tengah. Al-Kauniyah: Jurnal Biologi, 18(2): 276-284.
Safitri, D. A., & Nugroho, A. W. 2022. Kejelasan penyajian istilah teknis dan simbol dalam media pembelajaran digital untuk mahasiswa pendidikan sains. Jurnal Inovasi Media Pembelajaran, 6(2): 77–85.
Sarip, M., Amintarti, S., & Utami, N. H. 2022. Validitas dan keterbacaan media ajar e-booklet untuk siswa SMA/MA Materi Keanekaragaman Hayati. JUPEIS: Jurnal Pendidikan Dan Ilmu Sosial, 1(1): 43-59.
Slamet, F. A. 2022. Model Penelitian dan Pengembangan (R n D). Malang: Institut Agama Islam Sunan Kalijogo Malang
Suharno, S., Hasifa, H., & Sufaati, S. 2024. Using the Diversity of Lichens in Maribu Forest Area, West Sentani District, Jayapura Regency as a Baseline Data on Environmental Changes. Jurnal Ilmu Kehutanan, 18(1): 80-89.
Suharno, S., Hasifa, H., & Sufaati, S. 2024. Using the Diversity of Lichens in Maribu Forest Area, West Sentani District, Jayapura Regency as a Baseline Data on Environmental Changes. Jurnal Ilmu Kehutanan, 18(1): 80-89.
Thiagarajan, S., Semmel, D. S., & Semmel, M. I. 1974. Instructional Development for Training Teachers of Exceptional Children: A Sourcebook. Council for Exceptional. Children, 1920 Association Drive, Reston, Virginia 22091.
Ulfa, S. W., Afdan, R. K., Nabilla, M., Achyari, P. R., & Nayla, N. 2023. Identifikasi Jenis Lumut Kerak (Lichenes) Di Kecamatan Percut Sei Tuan Pada Desa Bandar Setia, Sampali Dan Tembung. Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan, 9(18): 683-692.
Wahyuni, J. S., Haryadi, H., & Nuryatin, A. 2022. Efektivitas Penggunaan Media Pembelajaran Berbasis Video melalui Website Rumah Belajar pada Materi Teks Eksplanasi. Silampari Bisa: Jurnal Penelitian Pendidikan Bahasa Indonesia, Daerah, dan Asing, 5(1): 22–32
Widoyoko, E. P. 2020. Teknik Penyusunan Instrumen Penelitian. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Yusnidar, R., Haryani, S., & Putri, M. R. 2023. Perumusan tujuan pembelajaran berbasis kebutuhan pengajaran dalam pengembangan media digital. Jurnal Teknologi Pendidikan Indonesia, 11(1): 23–34.
DOI: http://dx.doi.org/10.24127/bioedukasi.v17i1.13638
Refbacks
- There are currently no refbacks.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Bioedukasi : e-ISSN (2442-9805), p-ISSN (2086-4701)
Jl. Ki Hajar Dewantara, Kota Metro, Lampung, Indonesia
(Phone1) +6285292078488 (Email1) bioedukasi.ummetro@gmail.com
(Phone2) +6281272920110
Bio Statistik 
VIEW MY STATE (Pengunjung Kami)
Ciptaan disebarluaskan di bawah Lisensi Creative Commons Atribusi 4.0 Internasional.