JPF, Pendidikan Fisika, UM Metro, FKIP.

Vol 11, No 2 (2023)

Table of Contents

Articles

INTEGRASI TEKNOLOGI UNTUK IDENTIFIKASI RELASI FISIKA DAN SENI MUSIK DALAM PEMBELAJARAN IPA
Anggi Datiatur Rahmat, Heru Kuswanto, Insih Wilujeng
PDF
130-142
Penguasaan Konsep Siswa Kelas Xi Mipa Pada Materi Fluida Statis Dalam Model Problem Based Online Learning Menggunakan Gnomio
Nafilah Husnaul Azizah, Lia Yuliati, Parno Parno
PDF
143-156
PENINGKATAN KETERAMPILAN PROSES SAINS DENGAN MENERAPKAN PENDEKATAN STEAM
Joe Hariandi, Stepanus Sahala Sitompul, Ray Cinthya Habellia
PDF
157-169
PROFIL MISKONSEPSI PESERTA DIDIK PADA MATERI KINEMATIKA GERAK DAN FLUIDA STATIS
Ruth Novi Kornalia Mellu, Demeryati Langtang
PDF
170-184
Pengembangan Bahan Ajar Berbasis Project Based Learning untuk Membangun Keterampilan Scientific Creativity dan Kolaborasi Peserta Disik
Dila Triwahyu Ambara, Kartini Herlina, Undang Rosidin
PDF
185-197
THE INFLUENCE OF PROBLEM-BASED LEARNING MODELS ON THE CRITICAL THINKING ABILITY OF PHYSICS STUDENTS AT THE UNIVERSITY OF FLORES
An Nisaa Al Mu'min Liu, Hamsa Doa
PDF
198-205
Pengembangan Modul Ajar Kinematika Gerak Lurus Berbasis Pembelajaran Berdiferensiasi pada Kurikulum Merdeka Belajar
Nofia Madani, Judyanto Sirait, Erwina Oktavianty
PDF
206-219
ANALISIS KEMAMPUAN MAHASISWA CALON GURU FISIKA DALAM MENGINTERPRETASIKAN DAN MENGGUNAKAN KURIKULUM MERDEKA
Nursakinah Annisa Lutfin, Aulia Rahmadhani, Rasydah Nur Tuada
PDF
220-229
EVALUASI PEMANFAATAN LABORATORIUM VIRTUAL PADA GURU SMP DALAM MGMP IPA FISIKA DENGAN MODEL CIPPO (CIPPO: Context, Input, Process, Product, Outcome)
Syamsuriana Basri, st syamsudduha, Muhammad Nur Akbar Rasyid
PDF
230-244
PENGEMBANGAN MODUL FISIKA STATISTIK BERBASIS LEARNING CYCLE TERINTGRASI PROFETIK
Imas Ratna Emawati, Sugianto Sugianto, Tri Isti Hartini, Mohammad Hardiyanto, Berliani Amanda Diningsih, Syiffa Nurul Syaadah, Sekar Tyas Widyanti, Adinda Permata Fahira
PDF
245-258