Vol. 11 No. 2 (2023)

Articles

• INTEGRASI TEKNOLOGI UNTUK IDENTIFIKASI RELASI FISIKA DAN SENI MUSIK DALAM PEMBELAJARAN IPA

  Anggi Datiatur Rahmat, Heru Kuswanto, Insih Wilujeng

  130-142

  • PDF

• Penguasaan Konsep Siswa Kelas Xi Mipa Pada Materi Fluida Statis Dalam Model Problem Based Online Learning Menggunakan Gnomio

  Nafilah Husnaul Azizah, Lia Yuliati, Parno Parno

  143-156

  • PDF

• PENINGKATAN KETERAMPILAN PROSES SAINS DENGAN MENERAPKAN PENDEKATAN STEAM

  Joe Hariandi, Stepanus Sahala Sitompul, Ray Cinthya Habellia

  157-169

  • PDF

• PROFIL MISKONSEPSI PESERTA DIDIK PADA MATERI KINEMATIKA GERAK DAN FLUIDA STATIS

  Ruth Novi Kornalia Mellu, Demeryati Langtang

  170-184

  • PDF

• Pengembangan Bahan Ajar Berbasis Project Based Learning untuk Membangun Keterampilan Scientific Creativity dan Kolaborasi Peserta Disik

  Dila Triwahyu Ambara, Kartini Herlina, Undang Rosidin

  185-197

  • PDF

• THE INFLUENCE OF PROBLEM-BASED LEARNING MODELS ON THE CRITICAL THINKING ABILITY OF PHYSICS STUDENTS AT THE UNIVERSITY OF FLORES

  An Nisaa Al Mu'min Liu, Hamsa Doa

  198-205

  • PDF

• Pengembangan Modul Ajar Kinematika Gerak Lurus Berbasis Pembelajaran Berdiferensiasi pada Kurikulum Merdeka Belajar

  Nofia Madani, Judyanto Sirait, Erwina Oktavianty

  206-219

  • PDF

• ANALISIS KEMAMPUAN MAHASISWA CALON GURU FISIKA DALAM MENGINTERPRETASIKAN DAN MENGGUNAKAN KURIKULUM MERDEKA

  Nursakinah Annisa Lutfin, Aulia Rahmadhani, Rasydah Nur Tuada

  220-229

  • PDF

• EVALUASI PEMANFAATAN LABORATORIUM VIRTUAL PADA GURU SMP DALAM MGMP IPA FISIKA DENGAN MODEL CIPPO (CIPPO: Context, Input, Process, Product, Outcome)

  Syamsuriana Basri, st syamsudduha, Muhammad Nur Akbar Rasyid

  230-244

  • PDF

• PENGEMBANGAN MODUL FISIKA STATISTIK BERBASIS LEARNING CYCLE TERINTGRASI PROFETIK

  Imas Ratna Emawati, Sugianto Sugianto, Tri Isti Hartini, Mohammad Hardiyanto, Berliani Amanda Diningsih, Syiffa Nurul Syaadah, Sekar Tyas Widyanti, Adinda Permata Fahira

  245-258

  • PDF