IMPLEMENTASI MULTIMEDIA INTERAKTIF DALAM  PEMBELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH

Tiara Anggia Dewi

doi:10.24127/ja.v3i2.328

IMPLEMENTASI MULTIMEDIA INTERAKTIF DALAM PEMBELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH

Tiara Anggia Dewi^(1*),

(1)
(*) Corresponding Author

Abstract

Mata pelajaran ekonomi merupakan salah satu mata pelajaran yang bertujuan untuk melatih siswa untuk belajar mengenal lingkungan sosial disekitarnya. Sehingga dengan mempelajari mata pelajaran ekonomi diharapkan siswa dapat beradaptasi dalam setiap situasi dan kondisi yang terjadi dilingkungannya. Penerapan pembelajaran ekonomi menekankan pada aspek pengetahuan dan pengalaman yang langsung dirasakan oleh siswa. Dengan demikian, guru diharapkan dapat merancang bahan pembelajaran yang efektif dan kreatif agar siswa dapat memahami konsep-konsep ekonomi secara lebih nyata. Pemanfaatan berbagai sumber media yang salah satunya adalah multimedia interaktif diharapkan mampu meningkatkan kreativitas guru dalam menerapkan proses pembelajaran ekonomi.

Kata kunci: Multimedia Interaktif, Bahan Pembelajaran, Pembelajaran Ekonomi

Full Text:

PDF

References

Airindah, Rizki Rahmita. 2011. Pengembangan Bahan Ajar Ekonomi Berbasis Cerita untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas VII Semester Ganjil Tahun Ajaran 2010/2011 di SMP Negeri 03 Batu. Skripsi tidak diterbitkan. Malang: Universitas Negeri Malang

Arief S. Sadiman,dkk. (2008). Media Pendidikan, Pengertian, Pengembangan dan Pemanfaatan. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada.

Arsyad, A. 2006. Media pembelajaran. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.

Dimyati & Mudjiono. 2006. Belajar dan pembelajaran. Jakarta: Rineka Cipta.

DPR RI dan Presiden RI. 2003. Undang-Undang No. 20 tentang Sistem Pendidikan Nasional. Jakarta.

Nana Sudjana dan Ahmad Rivai. (2010). Media Pengajaran. Bandung: Sinar Baru Algesindo.

Robertus Angkowo. (2007). Optimalisasi Media Pembelajaran. Jakarta: Garsindo.

Savage & Amstrong (1996), EfectiveTeaching in Elementary Social Studies, USA: Prentice Hall.

Shaleh, Abdul Rahman. 2008. Psikologi, Suatu Pengantar dalam Perspektif Islam. Jakarta : Kencana Prenada Media Group.

Suhardi, A. 2005. Pengembangan Perangkat Pembelajaran dengan Sistem Multimedia untuk Materi Kimia Lingkungan Bagi Siswa SMA. Tesis tidak diterbitkan. Malang: Pascasarjana UM.

Sukwiaty. (2007). Ekonomi SMA Kelas X. Bandung: Yudhistira

DOI: http://dx.doi.org/10.24127/ja.v3i2.328