PENGARUH LITERASI FINANSIAL DAN PERCEIVED EASE OF USE TERHADAP PENGGUNAAN CASHLESS PAYMENT BERUPA QRIS PADA MAHASISWA
DOI:
https://doi.org/10.24127/jp.v14i2.17397Keywords:
Literasi finansial, Perceived Ease of Use, Cashless Payment, QRISAbstract
Cashless society adalah suatu konsisi perekonomian yang proses transaksinya tidak lagi menggunakan uang kartal dan giral atau tunai, lebih memanfaatkan fitur transfer secara elektronik melalui suatu platform pembayaran digital. Alat cashless payment tersebut adalah dalam bentuk pembayaran Quick Response Code Indonesian Standard atau QRIS yang ditetapkan oleh Bank Indonesia. Permasalahan yang ditemukan bahwa hampir seluruh mahasiswa FKIP UNS sudah mengenal layanan cashless payment ataupun QRIS, namun mereka jarang menggunakannya dalam proses transaksi. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh literasi finansial dan perceived ease of use terhadap penggunaan cashless payment pada mahasiswa FKIP UNS. Pendekatan penelitian yang digunakan adalah menggunakan jenis kuntitatif deskriptif. Dengan teknik simple random sampling terpilih sampel sebanyak 377 responden. Teknik pengumpulan data berupa instrumen tes digunakan untuk mengukur variabel tingkat literasi finansial serta kuesioner untuk mengukur variabel perceived ease of use dan penggunaan cashless payment dengan skala likert. Analisis data penelitian menggunakan regresi linear berganda. Hasil membuktikan bahwa literasi finansial dan perceived ease of use berpengaruh positif dan signifikan terhadap penggunaan cashless paymnt pada mahasiswa FKIP UNS secara parsial dan simultan.
References
Adinda, M. (2022). Analisis Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Gen-Z Dalam Penggunaan Quick Response Code Indonesian Standard (Qris) Sebagai Teknologi Pembayaran Digital. Contemporary Studies in Economic, Finance and Banking, 1(1), 167–176. https://doi.org/10.21776/csefb.2022.01.1.14
Anwar, A. (2009). Statistika untuk Penelitian Pendidikan dan Aplikasinya dengan SPSS dan Excel. In IAIT Press.
Aprilia, S. R. (2022). Pengaruh Literasi Keuangan dan Cashless Payment Usage terhadap Inklusi Keuangan Di DKI Jakarta (Studi Pada Pengguna E-Wallet). Jurnal FE UNJ, 1–14. http://repository.fe.unj.ac.id/id/eprint/10783%0Ahttp://repository.fe.unj.ac.id/10783/9/10. Jurnal.pdf
Fatimah, S. N., & Fathihani, F. (2023). Pengaruh Literasi Keuangan, Gaya Hidup, dan Locus of Control Terhadap Perilaku Keuangan Generasi Z pada Cashless Society. Jurnal Ilmu Manajemen Terapan, 4(6), 868–877. https://www.dinastirev.org/JIMT/article/view/1637
Ha, D., Åžensoy, A., & Phung, A. (2023). Empowering mobile money users: The role of financial literacy and trust in Vietnam. Borsa Istanbul Review, 23(6), 1367–1379. https://doi.org/10.1016/j.bir.2023.10.009
Kresna, R. B., & SBM, N. (2022). Pengaruh Literasi Keuangan, Pendapatan, dan Technology Acceptance Model (TAM) Terhadap Minat Penggunaan Quick Response Indonesia Standar (QRIS) Pada Pelaku UMKM di Kecamatan Temanggung. Diponegoro Journal of Economics, 11, 146–162. http://ejournal-s1.undip.ac.id/index.php/jme
Lestari, R. I., Santoso, D., & Indarto, I. (2021). Meningkatkan literasi keuangan digital pada pelaku UMKM melalui sosialisasi gerakan nasional non-tunai. Jurnal Inovasi Hasil Pengabdian Masyarakat (JIPEMAS), 4(3), 378. https://doi.org/10.33474/jipemas.v4i3.10947
Muthi’ah, F., & Indrarini, R. (2023). Pengaruh Literasi, Kegunaan, dan Kemudahan Terhadap Minat Masyarakat Menggunakan Dompet Digital Syariah. Jurnal Ekonomi Dan Bisnis Islam, 7(1), 7. https://doi.org/10.30868/ad.v7i01.4050
Ozturk, A. B. (2016). Customer acceptance of cashless payment systems in the hospitality industry. International Journal of Contemporary Hospitality Management, 28(4), 801–817. https://doi.org/10.1108/IJCHM-02-2015-0073
Ramandati, H. R. A. S., Nawir, J., & Marlina. (2021). Analisis Perilaku Keuangan Generasi Z Pada Cashless Society Analysis of Financial Behavior of Generation Z on Cashless Society. Jurnal Visionida, 7(2), 96–109.
Subowo, A. T. (2021). Membangun Spiritualitas Digital bagi Generasi Z. DUNAMIS: Jurnal Teologi Dan Pendidikan Kristiani, 5(2), 379–395. https://doi.org/10.30648/dun.v5i2.464
Volpe, H. C. and R. P. (1998). An Analysis of Personal Financial Literacy Among College Students. Science, 7, 107–128. https://doi.org/10.1016/S1057-0810(99)80006-7
Yeni Suseno, Adji Suradji Muhammad, & Edison. (2021). Penggunaan E-Money Di Pelabuhan Internasional Sri Bintan Pura Tanjungpinang Dalam Mendukung Gnnt. Jurnal Ilmiah Akuntansi Dan Finansial Indonesia, 4(2), 49–64. https://doi.org/10.31629/jiafi.v4i2.3252
