KINERJA GURU DITINJAU DARI KOMPETENSI PROFESIONAL, BUDAYA KERJA, DISIPLIN DAN PENGHARGAAN

Authors

  • Tedi Muhtadi Universitas Islam Batik Surakarta
  • Istiatin Istiatin Universitas Islam Batik Surakarta
  • Sarsono Sarsono Universitas Islam Batik Surakarta

DOI:

https://doi.org/10.24127/jp.v14i1.12657

Keywords:

Budaya Kerja, Disiplin, Kinerja, Kompetensi Profesional, Penghargaan Guru

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menguji dan menganalisa pengaruh variabel Kompetensi Profesional, Budaya Kerja, Disiplin  dan Penghargaan terhadap Kinerja Guru di SMP Negeri 7 Sukoharjo. Metode penelitian ini menggunakan desain penelitian deskriptif kuantitatif. Populasi penelitian ini adalah guru SMP Negeri 7 Sukoharjo sebanyak 35 orang. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini adalah teknik sampel jenuh. Pengambilan data dengan menggunakan kuesioner. Teknik analisis data dengan metode analisis regresi linear berganda, uji F, uji t dan koefisien determinasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Kompetensi Profesional, Budaya Kerja, Disiplin dan Penghargaan berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja guru. Berdasarkan uji statistik pada adjusted R square variabel Kompetensi Profesional (X1), Budaya Kerja (X2), Disiplin (X3) dan Penghargaan (X4) memberikan sumbangan terhadap Kinerja Guru(Y) di SMP Negeri 7 Sukoharjo  sebesar 66,7% sedangkan sisanya sebesar 33,3% diterangkan oleh variabel lain yang tidak diajukan dalam penelitian ini.

 

Kata   kunci:   Kinerja,    Kompetensi    Profesional,    Budaya    Kerja,    Disiplin, Penghargaan Guru.

References

Ansory and Indrasari. (2018). Manajeman Sumber Daya Manusia. Sidoarjo: Indomedia Pustaka

Arikunto. S. (2017). Metodologi Penelitian Suatu Pendekatan Proposal. Jakarta: Rineka Cipta.

Badaruddin, K. (2023). Pengaruh Kepemimpinan Kepala Sekolah dan Budaya Kerja Guru terhadap Kinerja Guru. Intizar, 29(2).

Dali, G., Djafri, N., & Arsyad, A. (2023). Pengaruh Kepemimpinan Visioner, Pengambilan Keputusan Strategis Dan Budaya Kerja Terhadap Kinerja Guru Di Kecamatan Kwandang Kabupaten Gorontalo Utara. INNOVATIVE: Journal Of Social Science Research, 3(2), 11301-11314.

Darodjat, Tubagus Achmad. (2015). Pentingnya Budaya Kerja Tinggi dan Kuat Absolute. Bandung: Refika Aditama.

Fahmi, I. (2016). Manajemen Sumber Daya Manusia Teori dan Aplikasi. Bandung: Alfabeta

Frimayasa, A., Windayanti, W., Fathiani, F., Rahmat, R., & Febrian, W. D. (2021). Effect Of Reward And Punishment On Employee Performance. International Journal of Social and Management Studies, 2(3), 179-186.

Ghozali, I. (2019). Aplikasi Analisis Multivariate dengan Program SPSS. BP Universitas Diponegoro.

Ghozali, I., & Ratmono, D. (2017). Analisis Multivariat Dan Ekonometrika: Teori, Konsep, dan Aplikasi dengan Eviews 10 (2nd ed.). Badan Penerbit Universitas Diponegoro.

Hasibuan and Melayu. (2017). Manajeman Sumber Daya Manusia. Jakarta: Bumi Aksara.

Istiatin, & Sudarwati. (2021). Pengantar Metodologi Penelitian. Surakarta : Universitas Islam Batik.

Juniarti, E., Ahyani, N., & Ardiansyah, A. (2020). Pengaruh Kepemimpinan Kepala Sekolah dan Disiplin Guru terhadap Kinerja Guru. Journal of Education Research, 1(3), 193-199.

Juniarti, N., Maryanto, M., & Egar, N. (2023). Pengaruh Supervisi Akademik, Kompetensi Profesional Dan Budaya Kerja Terhadap Kinerja Guru Sekolah Dasar Negeri Di Kecamatan Banyumanik Kota Semarang. Jurnal Manajemen Pendidikan (JMP), 12(2).

Karim, A., Kartiko, A., Daulay, D. E., & Kumalasari, I. D. (2021). The Effect of The Supervision of The Principal and The Professional Competency of Teachers on Teacher Performance in Private MI in Pacet District. Nidhomul Haq: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 6(3), 497-512.

Kuntjojo. (2014). Metodologi Penelitian. Kediri: Universitas Nusantara PGRI

Kurniawan, I., Harapan, E., & Rohana, R. (2021). Pengaruh Pemberian Penghargaan terhadap Kinerja Guru Honorer Sekolah Menengah Atas di Kota Sekayu, Musi Banyuasin, Sumatera Selatan. Jurnal Manajemen Pendidikan: Jurnal Ilmiah Administrasi, Manajemen dan Kepemimpinan Pendidikan, 3(1), 1-18.

Mangkunegara, A. P. (2016). Manajemen Sumber Daya Manusia Perusahaan. jakarta: PT Remaja Rosda Karya.

Meliantari, N. K. E., Sujana, I. W., & Novarini, N. N. A. (2022). Pengaruh Komunikasi, Kerjasama Tim Dan Reward Terhadap Kinerja Guru Pada Smk Saraswati 2 Denpasar. EMAS, 3(9), 60-72.

Merry, M., Harapan, E., & Rohana, R. (2020). Kinerja Guru Ditinjau Dari Pengaruh Lingkungan Kerja Dan Penghargaan. Jurnal Ilmiah Bina Edukasi, 13(1), 27-40.

Mulyadi, D.( 2015). Perilaku Organisasi dan Kepemimpinan Pelayanan. Bandung: Alfbeta

Nabela, S., Fitria, H., & Nurkhalis, N. (2021). Pengaruh Kompetensi Profesional dan Motivasi Kerja Guru Terhadap Kinerja Guru. ISEJ: Indonesian Science Education Journal, 2(1), 12-16.

Prawirosentono, S. (2018). Kebijakan Kinerja Pimpinan. Yogyakarta: BPFE.

Rivai, V. (2017). Manajemen Sumber Daya Manusia Untuk Perusahaan (P. T. R. Persada (ed.)).

Robbins, S. (2017). Perilaku Organisasi, Edisi Kedelapan, Versi Bahasa Indonesia, Jilid II Perason Education Asia. Semarang: PT. Prengallindo.

Rodiah, S., Ardianni, I., & Herlina, A. (2019). Pengaruh Pengendalian Internal , Ketaatan Aturan Akuntansi , Moralitas Manajemen dan Budaya Organisasi Terhadap Kecurangan Akuntansi The Effect of Internal Control , Compliance with Accounting Rules , Management Morality and Organization Culture to Accoun. Jurnal Akuntansi & Ekonomika, 9(1), 1–11.

Rofifah, S., Sirojuddin, A., Maarif, M. A., & Zuana, M. M. M. (2021). The influence of organizational culture and work motivation on teacher performance at the international standard school, Amanatul Ummah Mojokerto. Nidhomul Haq: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 6(1), 27-40.

Selvia, A. (2021). Pengaruh motivasi dan disiplin kerja terhadap kinerja guru di sekolah menengah pertama negeri se Kecamatan Tempuling Kabupaten Indragiri Hilir. Jurnal Pendidikan Tambusai, 5(2), 2633-2637.

Siagian, S., P. (2015). Manajemen Sumber Daya Manusia. Jakarta: PT Bumi Aksara.

Suaedah, S. (2020). Pengaruh kompetensi profesional, kompensasi, dan disiplin terhadap kinerja guru. SAP (Susunan Artikel Pendidikan), 5(2).

Sugiyono, D. R. (2019). Statistika Untuk Penelitian. Edisi Keenam. Bandung: CV. Alfabeta.

Suleman, T., & Ansar, A. (2022). Pengaruh Perilaku Kepemimpinan Visioner Kepala Sekolah, Budaya Kerja Dan Iklim Kerja Terhadap Performance Guru SMP Negeri Di Kabupaten Pohuwato. Aksara: Jurnal Ilmu Pendidikan Nonformal, 8(1), 303-312.

Sutrisno and Edi. (2016). Manajemen Sumber Daya Manusia. Jakarta : Prenadamedia Group

Wardany, D. K. (2020). Kontribusi Kepemimpinan dan Kompetensi Profesional Terhadap Kinerja Guru. Jurnal madinasika manajemen pendidikan dan keguruan, 1(2), 73-82.

Weliyanto, W. (2020). Pengaruh Kepuasan, Motivasi, Loyalitas, Dan Pemberian Penghargaan Terhadap Kinerja Guru SMA Dan SMK Di Kabupaten Berau. JPAP: Jurnal Penelitian Administrasi Publik, 6(2).

Wibowo, S. dan D. S. (2017). Ekonomi Mikro Islam. Malang: Pustaka Setia.

Yusuf, M., Firdaus, Y., Hushori, A., & Maulana, M. R. (2023). Pengaruh Motivasi Kerja, Budaya Kerja, Disiplin Kerja, dan Lingkungan Kerja terhadap Kinerja Guru YPI Adabiyah Palembang. Jurnal Media Ekonomi (JURMEK), 28(2), 50-58.

Downloads

Published

2026-02-23

Issue

Vol. 14 No. 1 (2026): Promosi

Section

Articles

License

Copyright (c) 2026 Promosi: Jurnal Program Studi Pendidikan Ekonomi

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.