Inhibitory Control in Typically Developing Children: Systematic Literature Review

Abstract

Penelitian ini bertujuan meninjau penelitian empiris mengenai inhibitory control pada anak dengan perkembangan tipikal usia 3-7 tahun. Penelitian menggunakan metode Systematic Literature Review (SLR) dengan pedoman PRISMA terhadap artikel yang dipublikasikan pada tahun 2021-2026. Hasil kajian menunjukkan bahwa inhibitory control berkembang pesat pada masa kanak-kanak awal dan dipengaruhi oleh berbagai faktor, seperti aktivitas fisik terstruktur, permainan berbasis aturan, praktik pengasuhan, status sosial ekonomi, serta nutrisi. Beberapa intervensi seperti aktivitas motorik, gymnastics, music play, dan language play terbukti meningkatkan inhibitory control. Selain itu, kemampuan ini juga berkaitan dengan kesiapan sekolah, prestasi akademik, dan perkembangan sosial-emosional anak. Kesimpulannya, inhibitory control dapat ditingkatkan melalui pengalaman belajar yang terstruktur sejak usia dini.