Hubungan antara Asertivitas dengan Kesejahteraan Psikologis pada Dewasa Awal Suku Jawa

Authors

  • Filia Dasiska Septi Arisandhi Tarigan Universitas Kristen Satya Wacana
  • Maria Nugraheni Mardi Rahayu Universitas Kristen Satya Wacana

DOI:

https://doi.org/10.24127/gdn.v16i1.14836

Keywords:

Assertiveness, Early Adulthood, Javanese Ethnicity, Psychological Well-Being

Abstract

Javanese culture, which emphasizes social harmony and politeness, often makes it difficult for individuals to express their opinions, which can ultimately affect their psychological well-being. This study aims to determine the relationship between assertiveness and six dimensions of psychological well-being in early adult Javanese individuals. This study uses a quantitative method with a correlational design to examine the relationship between assertiveness and psychological well-being. There were 202 early adult Javanese individuals participating in this study, selected using incidental sampling technique. The measurement tools used were the Alberti and Emmons assertiveness scale (α = 0.812) and Ryff's Psychological Well-Being Scale (α = 0.786). The results showed a significant positive relationship between assertiveness and all dimensions of psychological well-being, including (r = 0.571; p < 0.05), environmental mastery (r = 0.634; p < 0.05), personal growth (r = 0.675; p < 0.05), positive relationships with others (r = 0.684; p < 0.05), life purpose (r = 0.647; p < 0.05), and self-acceptance (r = 0.722; p < 0.05). These findings indicate that the higher an individual's level of assertiveness, the higher their psychological well-being. The results of this study emphasize the importance of developing assertiveness as an effort to improve psychological well-being in the Javanese cultural context 

References

Adnan, A. Z. (2017). Pengaruh budaya jawa dalam pengambilan keputusan menuju good corporate governance. Syntax Literate ; Jurnal Ilmiah Indonesia, 2(2), 8–18. https://doi.org/10.36418/syntax-literate.v2i2.63

Alberti, R. E., & Emmons, M. L. (2002). Your perfect right: assertiveness and equality in your life and relationships (8th ed.). San Luis Obispo, CA: Impact Publishers.

Anhar, F. N., Rifani, R., & Anwar, H. (2023). Kesejahteraan psikologis wanita lajang pada dewasa madya. PESHUM: Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora, 2(2), 214-222. https://doi.org/10.56799/peshum.v2i2.1385

Astuti, D. W., & Muslikah, M. (2019). Hubungan antara konsep diri dengan perilaku asertif siswa kelas xi. jurnal edukasi Jurnal Bimbingan Konseling, 5(2), 168–182. https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/cobaBK/article/download/5122/3598

Aulia, M. F., Wahyu, A. M., Anugrah, P. G., Chusniyah, T., & Hakim, G. R. U. (2021). Tujuan hidup sebagai prediktor kesejahteraan psikologi pada generasi Z. Seminar Nasional Psikologi dan Ilmu Humaniora (SENAPIH) 1(1), 413-425

Auliannisa, S. H., & Ridwan, R. N. (2024). Psikoedukasi peningkatan keterampilan sosial remaja: bagaimana menjadi asertif?. Devote: Jurnal Pengabdian Masyarakat Global, 3(1), 41-48. https://doi.org/10.55681/devote.v3i1.2503

Azzahra, R., & Satwika, Y. W. (2025). Hubungan antara konsep diri dengan perilaku asertif pada siswa. Character Jurnal Penelitian Psikologi, 12(01), 549-562. https://doi.org/10.26740/cjpp.v12n01.p549-562

Berlian, C. N., & Utami, A. B. (2023). Pengungkapan diri keluarga suku Batak Jawa. Konvergensi Jurnal Ilmiah Ilmu Komunikasi, 4(1), 418–435. https://doi.org/10.51353/kvg.v4i1.789

Damiyati, A. N., Puteri, A. A., Hasanah, A., Tarigan, C. P. Y., Azhar, M. D., Yazid, K., & Sarasati, B. (2024). Tingkat kesejahteraan psikologis pada dewasa awal. MARAS: Jurnal Penelitian Multidisiplin, 2(3), 1297-1305. https://doi.org/10.60126/maras.v2i3.366

Fajriana, Y. R., & Listiara, A. (2020). Hubungan asertivitas dengan konformitas pada mahasiswa anggota Ormada yang berlatar belakang budaya Jawa di Universitas Diponegoro. Jurnal Empati, 7(2), 778-784. https://doi.org/10.14710/empati.2018.21711

Fauziah, M., Purwadi, P., Arikunto, S., Setyowati, A., Nabila, H., Herdiansyah, D., & Nurhidayat, A. (2024). Perilaku asertif dan psychological well being: bagaimana pengaruhnya terhadap siswa? Guidena Jurnal Ilmu Pendidikan Psikologi Bimbingan Dan Konseling, 14(2). https://doi.org/10.24127/gdn.v14i2.9933

Laksana, A., Deden, D., Arifin, I., Hibatullah, R., & Albana, M. S. (2024). Peran komunikasi asertif dalam hubungan kerja yang positif dan produktif. Konsensus: Jurnal Ilmu Pertahanan, Hukum dan Ilmu Komunikasi, 1(6), 60-67. https://doi.org/10.62383/konsensus.v1i6.448

Kirana, A. M., & Suprapti, V. (2021). Psychological well being dewasa awal yang mengalami riwayat perceraian orang tua di masa remaja. Buletin Riset Psikologi dan Kesehatan Mental (BRPKM), 1(1), 1003-1014. https://doi.org/10.20473/brpkm.v1i1.27695

Laksmi, N. L. P. S. P., & Wilani, N. M. A. (2024). The role of psychological well-being and assertiveness in marital adjustment early adulthood in Bali. Jurnal Psikologi Ulayat, 11(2), 302–319. https://doi.org/10.24854/jpu930

Musta'anah, S. A., & Munawaroh, E. (2023). Hubungan perilaku assertive dengan subjective well-being mahasiswa pelaksana pembelajaran daring pada universitas negeri semarang. Jurnal Al-Taujih: Bingkai Bimbingan dan Konseling Islami, 9(1), 45-52. https://ejournal.uinib.ac.id/jurnal/index.php/attaujih/

Muttaqin, D. (2022). Internal structure evaluation on the Indonesian version of Psychological Well-Being Scales. Psympathic : Jurnal Ilmiah Psikologi, 9(1), 01–16. https://doi.org/10.15575/psy.v9i1.10710

Nora, R., & Putri, M. (2022). Efektifitas terapi assertive training terhadap kemampuan komunikasi asertif dan self esteem pada remaja dengan perilaku agresif. Al-Asalmiya Nursing: Jurnal Ilmu Keperawatan (Journal of Nursing Sciences), 11(2), 158-164. https://doi.org/10.35328/keperawatan.v11i2.2272

Pratiwi, W. E. (2014). Pengaruh budaya Jawa dan harga diri terhadap Asertivitas pada remaja siswa kelas X di SMA Negeri 3 Ponorogo. Psikoborneo: Jurnal Ilmiah Psikologi, 2(3). http://dx.doi.org/10.30872/psikoborneo.v2i3.3658

Rahmani, N. S. (2014). Kajian berbagai bidang: perkembangan psikologi masa kini. Yogyakarta: Beta.

Ryff, C. D. (1989). Happiness is everything, or is it? Explorations on the meaning of psychological well-being. Journal of Personality and Social Psychology, 57(6), 1069-1081. https://doi.org/10.1037/0022-3514.57.6.1069

Samsalwa, W. O. M., Alwi, M. A., & Jalal, N. M. (2024). Hubungan self-efficacy dengan personal growth initiative pada mahasiswa tingkat akhir. J-CEKI: Jurnal Cendekia Ilmiah, 3(6), 5630-5637. https://doi.org/10.56799/jceki.v3i6.5028

Sarah, Y., & Indriana, Y. (2019). Hubungan antara asertivitas dengan psychological well-being pada taruna jurusan nautika sekolah tinggi ilmu pelayaran (STIP) Jakarta. Jurnal Empati, 7(4), 1451-1462. https://ejournal3.undip.ac.id/index.php/empati/article/view/23480/21426

Sumarto. (2019). Budaya, Pemahaman dan Penerapannya “aspek sistem religi, bahasa, pengetahuan, sosial, keseninan dan teknologi.†Jurnal Literasiologi, 1(2). https://doi.org/10.47783/literasiologi.v1i2.49

Sunarto, M. F. (2019). Hasthalaku: Delapan perilaku, sebagai identitas karakter pemuda Solo berwawasan global. Solo bersimfoni. https://solobersimfoni.org/hasthalaku-delapan-perilaku-sebagai-identitas-karakter-pemuda-solo-berwawasan-global/

Utomo, A. L. (2024). Hubungan konsep diri dan harga diri pada perilaku asertif remaja kelas xi sma antartika sidoarjo. Al-Isyraq: Jurnal Bimbingan, Penyuluhan, dan Konseling Islam, 7(3), 865-884. https://doi.org/10.59027/alisyraq.v7i3.769

Wulandari, Nindya Esti (2024) Efektivitas keterampilan sosial sebagai upaya meningkatkan asertivitas pada remaja yang mengalami perundungan. Masters thesis, Universitas Muhammadiyah Malang. https://eprints.umm.ac.id/id/eprint/3197

Zakiya, N., & Hariyadi, S. (2022). Nilai budaya kolektivisme dan perilaku asertif pada suku jawa. Journal of Social and Industrial Psychology, 11(2), 62–71. https://doi.org/10.15294/sip.v11i2.64788

Downloads

Published

2026-03-31

Issue

Section

ARTICLES