Vol 9, No 1 (2020)

Full Issue

View or download the full issue Full Issue

Table of Contents

Articles

PENGEMBANGAN MEDIA POP-UP BOOK BERBASIS CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING DALAM PENCAPAIAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH
Dwi Oktaviana, Iwit Prihatin, Fahrizar Fahrizar
PDF (Bahasa Indonesia)
1-11
Pengembangan Soal Kemampuan Berpikir Kritis Berbasis Kearifan Lokal Sumatera Selatan Pada Materi Trigonometri
Muslimahayati Muslimahayati
PDF (Bahasa Indonesia)
12-20
THE SELF REGULATED LEARNING, HABIT OF MIND, AND CREATIVITY AS HIGH ORDER THINKING SKILLS PREDICTORS
Hodiyanto Hodiyanto, Muhamad Firdaus
PDF
21-30
PEMAHAMAN INTUITIF SISWA SEKOLAH DASAR PADA PENGUKURAN LUAS JAJARGENJANG
Mohammad Faizal Amir, Danti Sri Rahayu, Muhlasin Amrullah, Hendra Erik Rudyanto, Dian Septi Nur Afifah
PDF (Bahasa Indonesia)
31-42
KONSTRUKSI KONSEP MATEMATIKA MELALUI PEMBUATAN MEDIA MANIPULATIF TERINTEGRASI TEKNOLOGI
Siti khoiruli Ummah, Rizal Dian Azmi
PDF (Bahasa Indonesia)
43-52
OPTIMALISASI MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR MENGGUNAKAN MOODLE BERBANTUAN COMPUTER ALGEBRA SYSTEM (CAS)
Kamhar Ngado, Rosnawati Rosnawati, Heri Retnawati, Sri Andayani
PDF (Bahasa Indonesia)
53-63
EFEKTIFITAS PENGGUNAAN MODUL MATEMATIKA DASAR PADA MATERI BILANGAN TERHADAP HASIL BELAJAR
Rahma Ramadhani, Abdiyah Amudi
PDF (Bahasa Indonesia)
64-71
PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN GROUP INVESTIGATION BERBANTUAN SOAL OPEN ENDED UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR REFLEKTIF MATEMATIS
Tunggal Suprianto, Sri Hastuti Noer, Undang Rosidin
PDF (Bahasa Indonesia)
72-85
OPTIMALISASI RENCANA PEMASANGAN KABEL FIBER OPTIC DI ITERA DENGAN ALGORITMA PRIM
Dewi Suhika, Triyana Muliawati, Heru Ruwandar
PDF (Bahasa Indonesia)
86-92
MODUL GEOMETRI RUANG BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KREATIVITAS PEMECAHAN MASALAH
Rina Febriana, Radhya Yusri, Hafizah Delyana
PDF (Bahasa Indonesia)
93-100
PENGARUH SPSS TERHADAP HASIL BELAJAR PADA MATERI STATISTIKA DESKRIPTIF
Nurhayati Nurhayati, Novianti Novianti
PDF (Bahasa Indonesia)
101-107
KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS MENGGUNAKAN MODEL GENERATIVE LEARNING DAN CONNECTING, ORGANIZING, REFLECTING, EXTENDING (CORE)
Agustiani Putri, Dadan Sumardani, Wardani Rahayu, Mimi Nur Hajizah
PDF (Bahasa Indonesia)
108-117
KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS MATERI EKSPONEN DAN LOGARITMA DITINJAU DARI GAYA BELAJAR DAN PERBEDAAN GENDER
Dian Purwaningsih, Anwar Ardani
PDF (Bahasa Indonesia)
118-125
MUNCULNYA KESADARAN METAKOGNISI DALAM MENYELESAIKAN MASALAH MATEMATIKA
Sukiyanto Sukiyanto
PDF (Bahasa Indonesia)
126-132
DEVELOPMENT LEARNING MEDIA OF MATH-CHA TO SUPPORT VOCATIONAL HIGH SCHOOL REVITALIZATION
Rachmawati Rachmawati, Rina Wijayanti, Era Dewi Kartika
PDF
133-146
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PENEMUAN DAN LINGKUNGAN TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA MELALUI META ANALISIS
Aryo Andri Nugroho, Ida Dwijayanti, Prasetyo Yuda Atmoko
PDF (Bahasa Indonesia)
147-157
CREATIVE PROBLEM SOLVING DAN RESOURCE BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DITINJAU DARI GENDER
An Nur Ami Widodo, Sofri Rizka Amalia
PDF (Bahasa Indonesia)
158-165
SELF EFFICACY TERHADAP KEMAMPUAN HIGH ORDER THINKING MATHEMATICS SISWA MELALUI PEMBELAJARAN BERBANTUAN SOFTWERE GEOGEBRA
Ratni Purwasih, Ratna Sariningsih, Indah Puspita Sari
PDF (Bahasa Indonesia)
166-173
PENGARUH MODEL THINK PAIR SHARE BERBANTUAN MAPLE TERHADAP HASIL BELAJAR FUNGSI INVERS
Sondang Purnamasari Pakpahan, Andy Sapta
PDF (Bahasa Indonesia)
174-181
KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS PADA MODEL PEMBELAJARAN CONNECTING, ORGANIZING, REFLECTING, EXTENDING DAN NUMBERED HEAD TOGETHER
Jahring Jahring
PDF (Bahasa Indonesia)
182-189
PROFIL BERPIKIR KRITIS CALON GURU MATEMATIKA DALAM PEMBUKTIAN TEOREMA GEOMETRI
Siti Lailiyah
PDF (Bahasa Indonesia)
190-204
EFEKTIVITAS PERANGKAT PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS
Yulia Utami Putri, Edwin Musdi, Dony Permana, Yerizon Yerizon
PDF (Bahasa Indonesia)
205-212
MODEL DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH
Padrul Jana, Amirul Anisa Nur Fahmawati
PDF (Bahasa Indonesia)
213-220